لكتاب - اللغة العربية للصف الثالث الاعدادى الفصل الدراسى الأول {{ الكتاب}} لأمير الشعراء أحمد شوقي : شاعر مصري معاصر ولد عام 1868م وذاع صيته في الشعر والأدب ألف مسرحيات شعرية مثل:
" مجنون ليلى " ‘ ومسرحية " كليو باترا " ‘ و " مقتل علي بك الكبير ". توفى سنة 1931م ولقب بأمير الشعراء .
مقدمة : الكتاب هو سبيل الإنسان إلي المعرفة وطريقه إلي الثقافة يُلبي رغبة صاحبه متي أراده ‘ وأينما أراده ويصبر عليه مهما طالت فترة تعامله معه ‘ أو كثرت أوقات تقليب صفحاته . يُخفف عنه وقت الشدة ويشغل له وقت فراغه
الفكرة الأولى الكتاب أوفى صديق
1- أنا من بدل بالكتب الصحابا لم أجد لي وافياً إلا الكتابا
2- صاحب إن عبته أولم تعب ليس بالواجد للصاحب عابا
الكلمة
| معناها
| الكلمة
| معناها
|
بدل
| غير واستبدل × أبقي .
| وافياً
| صادقاً وأميناً ج أوفياء × غادراً .
|
عابا
| عيباً ج أعياب وعيوب .
| عبته
| ذكرت عيوبه × مدحته .
|
الصحابا
| الأصدقاء م الصاحب .
| صاحب
| صديق ج أصحاب وصحاب وصحب .
|
الشرحلقد استبدلتُ أصدقائي بالكتب لان الكتاب يتصف بالوفاء فصحبة الكتاب قائمة علي الود والتسامح فهو لا يرفض رأيك سواء عبته أو مدحته .
س1- ما رأيك في قول الشاعر : ( أنا مَنْ بَدَلَ بالصحب الكتابا ) ؟
هذا التعبير يؤخذ على الشاعر لأن الباء تدخل على المتروك والشاعر ترك الصحاب فالأولى أنْ يقول " أنا مَنْ بَدَّل
بالصحاب الكتب " كما قال تعالى " أتستبدلون الذي هو أدنى بالذي هو خير "
س2- لماذا فضّل الشاعر صحبة الكتب على الأصدقاء ؟
س3- تخيّلْ صديقاً لك لا يقرأ وآخر يحب القراءة ويقرأ كثيراً. ما الفرق بينهما ؟
س4- العلاقة بين البيت الأول وبقية أبيات النص { إجمال – تعليل – تفصيل } تخير الصواب.
س5- ما موقف الشاعر من الكتاب ؟ وما رأيك فيها ؟
من مواطن الجمال
" أنا من بدل بالكتب الصحابا "تصوير للكتب بأصدقاء أوفياء يستغني بهم عن أصحابه .
أسلوب استثناء " قصر " للتوكيد والتخصيص . ** أنا : تدل علي الفخر والاعتزاز بالنفس .
" لم أجد لي وافياً إلا الكتابا " :أسلوب قصر يفيد التوكيد والتخصيص وفيه تشبيه حيث شبه الكتاب بالصاحب الوفي .
الكتب – الصحاب : جمع للكثرة . 4- وافياً – صاحبنكرتان : للتعظيم .
تصريع بين شطري البيت الأول : ( الصحابا – الكتابا ) يعطي نغمة موسيقية .
صاحبفيهاإيجاز بالحذف لأن صاحب خبر لمبتدأ محذوف والتقدير هو صاحب مما يفيد الاهتمام بالخبر
" إنْ عبته – لم تعب " : صور الكتاب بشخص يمكن معاتبته علي أفعاله " بينهما تضاد سلب "
* إن " : تفيد الشك .* أسلوب شرط يفيد المدح .
ليس بالواجد للصاحب عاباأسلوب توكيد أداته حرف الجر الزائد الباء علي خبر ليس يؤكد علي أنْ الكتاب صديق وفي . عابانكرة للتقليل
[center]" منافع الكتاب"
3- كلما أخلقته جــــــــــددني وكسائي من حلي الفضل ثياباً
4- صحبة لم أشكُ منها ريبة ووداً لم يكلفني عتابـــــــــــــاً
5- إن يجدني يتحدث أو يجد مللاً يطو الأحاديث اقتضابـــــاً
الكلمة
| معناها
| الكلمة
| معناها
|
أخلفته
| أبليته من كثرة القراءة × جددته .
| ريبة
| شك ج ريب × جزم ويقين
|
يجدني
| في حالة نفسية طيبة وأنا أطالع فيه .
| جددني
| جدد معلوماتي وزادني معرفة .
|
أشكو
| أتألم وأتوجع × أرضي
| مللاً
| ضيقاً وسأماً × شغف وإقبال
|
كساني
| ألبسني
| وداد
| حب × جفاء وكره .
|
يطوي
| يغلق ويختصر × يطيل
| حلي
| م حلية وهي الزينة
|
لم يكلفني
| لم يحملني
| اقتضاباً
| اختصار × إطناب وتفصيل وإسهاب .
|
الفضل
| الشرف ج فضول أفضال
| عتاباً
| لوماً
|
الشرح 1- كلما قرأت الكتاب بكثرة يزيد معلوماتي ويجعلني أتحلي بالصفات الكريمة .
2- صحبة الكتاب تقوم علي الإخلاص الذي لا يداخله شك وحب دون عتاب .
3- والكتاب يراعي حالتي عند المطالعة فإذا كنت في حالة نفسية طيبة يتحدث إلي وإنْ شعر بضيقي يختصر في أحاديثه .
من مواطن الجمال
{ كلما } : تفيد الاستمرار .
{جددني – كساني}:تصوير الكتاب بشخص يتصف بالإيثار والإحسان .
{ أخلقته }: توحي بكثرة القراءة وتقليب الصفحات فيه .
{ حلى – ثياب}:جمع للكثرة ." { أخلقته – جددني} : طباق
{ لم أشك منها ريبة}صور الكتاب بإنسان يصاحبه الشاعر فلا يشكو منه ولا يرتاب فيه .
{ ريبة } : نكرة للتقليل** { وداد} : نكرة للتعظيم
{ صحبة – وداد }:تعبير فيه إيجاز بالحذف وتقديره "هي صحبة – هو وداد " للاهتمام بالخبر.
{ إن يجدني يتحدث }:صوّر الكتاب بإنسان يتحدث .
{ يتحدث – يطوى }: تضاد يبرز المعنى ويؤكده عن طريق ذكر الشيء وضده .
1.- { يطوى الحديث } : صوّر الشاعر الكتاب بإنسان يمتنع عن الحديث .
الكتب كالأصدقاء
6- تجد الكُتب على النقد كما تجد الإخوان صدقاً وكذابـــــــــاً
7- فتخيرها كما تختــــــــاره وادخر في الصحب والكتب اللبابا
8- صالح الإخوان يبغيك التُقى ورشيد الكتب يبغيك الصوابـــــــا
الكلمة
| معناها
| الكلمة
| معناها
|
النقد
| التمييز بين الجيد والردئ
| الإخوان
| الأصدقاء م الأخ
|
فتخيرها
| انتقيها
| ادخر
| وفر × ضيع
|
اللبابا
| خلاصة الشيء م اللب
| رشيد الكتب
| الجيد ج رشاد – رُشد
|
يبغيك
| يريد لك
| صالح
| × فاسد ، طالح ج صلحاء
|
التقى
| الهداية ، الخوف من الله وخشيته
| الصوابا
| الحق
|
الشرح :إن
الكتب مثل الأصدقاء فيها الصالح الصادق ، ومنها الكاذب الضار ، وعليك أنْ
تختار أصلح الأصدقاء ، فالصديق الصالح يدفعك إلى الصلاح والتقوى ، وكذلك
الكتاب الصالح يريد لك الرشاد ويرشدك إلى الحق والصواب.
س1- ما الميزات المشتركة بين الصاحب والكتاب ؟
س2- ما فائدة التنوع في القراءة ؟
س3- ما العلاقة المشتركة بين الصداقة والكتب ؟
علاقة حب ومنفعة وتوجيه إلى الهداية وعمل الخير .
س4- اذكر بعض صفات الكتب التي عددها الشاعر في النص .
من مواطن الجمال
تجد الكتب .... كما تجد الإخوان :تعبير جميل صوّر الكتب بالأصدقاء منها الضار ومنها النافع .
صدقاً وكذاباً : تضاد يبرز المعنى ويؤكده. ** " صدقاً " نكرة للتعظيم . "كذاباً " نكرة للتحقير
" تخيرها – ادخر "أسلوبا أمر للنصح والإرشاد .
" تخيرها كما تختاره " تشبيه وجوب اختيار الكتب كما نختار الأصدقاء.والأفضل " تختارهم"حتى تتوافقمع كلمة " إخوان "
" ادخر في الصحب والكتب اللبابا " صوّر الشاعر الصحب والكتب بمال يدخر .
" صالح الإخوان – رشيد الكتب " " يبغيك التقى – يبغيك الصوابا " بين الجملتين نغمة موسيقية جميلة تطرب الأذن وتسعد النفس .
المناقشة :
1- أنا من بدل بالكتب الصحابا لم أجد لي وافياً إلا الكتابا
2- صاحب إن عبته أولم تعب ليس بالواجد للصاحب عابا
أ- مرادف وافيا......... مضاد بدل.........جمع عابا..........
ب- انثر الأبيات نثرا أدبيا. جـ - ما الجمال في : ( لم أجد لي وافيا إلا الكتابا) ؟
د – في البيت الأول نغمة موسيقية وضحها .
3- كلما أخلقته جددني وكسائي من حلي الفضل ثياباً
4- صحبة لم أشكُ منها ريبة ووداً لم يكلفني عتاباً
5- إن يجدني يتحدث أو يجد مللاً يطو الأحاديث اقتضاباً
أ- تخير الصواب مما بين القوسين : 1- قائل النص : ( عباس العقاد – أحمد شوقي – إبراهيم ناجى)
2- مرادف (أخلقته) : ( أحببته – عاشرته – أبليته) 4- مقابل وداد : ( حب – كراهية – سعادة)
5- ريبة جمعها : ( الروابي – ريب- رابية) 6- مضاد يطوى : ( ينشر – يقصد – يطيل
ب- اشرح الأبيات السابقة مبينا لماذا اختار الشاعر صداقة الكتب على صداقة البشر ؟
جـ - ما الجمال في : 1 - إن يجدني يتحدث: 2- كساني من حلى الفضل ثيابا 3- تحدث – يطوى
6- تجد الكُتب على النقد كما تجد الإخوان صدقاً وكذاباً
7- فتخيرها كما تختاره وادخر في الصحب والكتب اللبابا
8- صالح الإخوان يبغيك التُقى ورشيد الكتب يبغيك الصوابا
أ- تخير الصواب : 1- النقد يعنى بيان : ( المساوئ – المحاسن – المساوئ والمحاسن معا)
2- ادخر توحي بـ : ( علو قيمة المدخر – كثرته – تنوعه) 3 - تخيرها تدل على : ( الانتقاء – الكثرة – القلة )
4-مرادف (اللبابا) ( الخلاصة – العقل – القلب) 5- مضاد ادخر ( فرق – ضيع – بذر )
ب- أكمل العبارات التالية 1: - الكتب مثل الأصدقاء فيها ............. وفيها ................
2- الصديق الصالح يريد لك ................ والكتاب النافع 3- يهديك إلى ...................
جـ - (فتخيرها كما تختاره) ما نوع الأسلوب ؟ وما النقد الذي وجه للشاعر في البيت الثاني؟
[/center]
موضوع: الكتاب - اللغة العربية للصف الثالث الاعدادى الفصل الدراسى الأول 
الأحد أكتوبر 28, 2012 4:05 am
الاعلانات النصية لموقع الحل الاسلامى
